La Celle-Saint-Cloud
Workshop in english
Les élèves de 4D de Mme Da Costa ont eu la chance de participer à un atelier théâtre en anglais avec un acteur australien de la compagnie DRAMATIES. Les élèves participants ont été heureux de s’impliquer dans ce projet et ont pu produire des saynètes sur le thème de l’enquête policière. Bravo à eux!
Une classe de 6e présente le collège Pasteur à La Celle Saint-Cloud (78) aux futurs élèves de 6e pour les préparer à leur prochaine rentrée au collège.
OUR PROJECTS FRANCE
Collège Pasteur, La Celle Saint-Cloud, France.
We thank students and teachers who participated to our events and contributed to our world time capsule.
2020-2021 has been difficult for everyone, but we managed to keep in touch with students ans teachers all around the world to continue learning and
interacting together.
You can post on this map :
-a picture of your surroundings you would put in a time capsule in 2021 and explain why you have chosen it
-say or write what music or books you would put in time capsule.
Link on which you can click and post: World Time Capsule
Lien du projet d’écriture collaborative en ligne :
https://studentsfromfrance.blogspot.com/2021/04/capsules-stories.html
Les élèves de 6C de Mme Chambers ont travaillé sur la ville de Londres pendant les mois de novembre et décembre, en étudiant particulièrement ses nombreux monuments et la vie quotidienne de l’équipe royale qui s’occupe de la Reine. Pour clôturer ce chapitre, et pour vous souhaiter de bonnes fêtes de fin d’année, ils ont rédigé ce poème sur les illuminations de Noël dans les rues de Londres :
https://drive.google.com/file/d/1oFeWbmRq-ZreJvUkuSI4sJEZYu1z29B2/view
Message de l’équipe d’anglais pour les élèves inscrits au Big Challenge :
bigchallenge2020Ces documents sont lisibles de tout le monde mais ne concernent que les inscrits du BIG CHALLENGE 2020.
Big Challenge 2020 check list
Un numéro vous sera communiqué dans la semaine du 27 mai. Vous pourrez vous connecter à l’heure qui vous conviendra.
Big Challenge 2020 tutoriel pour effectuer le jeu en ligne. Bien conserver le numéro personnel qui vous sera attribué à la fin des 50 questions. Nous ne pourrons retrouver votre numéro personnel.
https://contbigchallenge2020est.thebigchallenge.com/fr/pre-step1
Chers parents, chers élèves,
En raison du contexte sanitaire actuel, le jeu-concours The Big Challenge 2020 sera passé
pour la grande majorité des élèves équipés au format en ligne à la maison.
Vous trouverez dans la présente notice toutes les informations nécessaires au bon
déroulement du jeu-concours.
La date, le créneau de passage ainsi que les identifiants de connexion au jeu-concours
seront communiqués aux élèves par le professeur d’anglais en charge du Big Challenge.
Pour information, les identifiants de connexion se composent des éléments suivants :
– URL
– Code Big Challenge (4 chiffres + 1 lettre)
Une fois communiqués par le professeur, ces éléments devront rester confidentiels.
Il convient de noter que chaque participant ne pourra passer le test qu’une fois.
Recommandations techniques
• Le concours est compatible avec tous les navigateurs standards : Chrome (à partir de
la version 35), Firefox (à partir de la version 35), Safari (à partir de la version 11) et
Internet Explorer (à partir de la version 11)
• Assurez-vous que :
o votre enfant aura bien accès à un ordinateur, une tablette ou un
smartphone.
o l’appareil de votre enfant sera équipé d’une connexion internet et
d’écouteurs/d’un casque individuel.
Préparation avant le concours
• Pour s’assurer que l’équipement de votre enfant fonctionne correctement, testez
l’accès au lien suivant :
https://www.thebigchallenge.com/fr/teacher/demo-online/demo-online-intro/
Le jour du jeu-concours
• Votre enfant disposera de 45 minutes, pour passer l’épreuve. Il devra se connecter
à l’aide des identifiants qui auront été fournis par le professeur.
• Assurez-vous que les règles ci-dessous soient respectées :
o L’épreuve ne devra être passée qu’une fois
o Le concours est strictement individuel
o Les participants ne doivent bénéficier d’aucune assistance extérieure
(dictionnaire, moteur de recherche, parents, frères et soeurs etc.)
o Toute infraction à ces règles entraînera la disqualification des participants
impliqués.
En cas de problème technique, votre enfant devra informer son professeur.
Nous vous remercions de votre coopération !
Bien cordialement,
L’Équipe du Big Challenge
Vous cherchez un film à regarder pendant le confinement ? Les élèves de 3èmeB et 3èmeD de Mme Chambers ont fait une sélection de leurs films de science-fiction préférés dans ce magazine numérique, produit à distance dans un projet collaboratif en cours d’anglais pendant la fermeture du collège. Avis, conseils, informations techniques, de belles images… il y a tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur de nombreux films (et tout en anglais bien sûr) !
Bonne lecture et bravo aux élèves pour leur travail!
https://madmagz .com/fr/magazine/1750006#/
Madame Durocher, professeur d’anglais a créé un blog pour les collégiens dans l’optique :
– d’échanger sur Skype avec des élèves du monde entier
– et de poster leurs meilleurs travaux.
Voici le lien :